Δευτέρα 20 Οκτωβρίου 2014


Όταν γίνεται σεισμός μη σε πιάνει πανικός!
Στο νηπιαγωγείο μας όπως ήταν προγραμματισμένο ,ασχοληθήκαμε με τον σεισμό,  τη διεθνή ημέρα της μείωσης των φυσικών καταστροφών. Τα παιδιά ενδιαφέρθηκαν για το θέμα και έτσι μας προέκυψαν οι παρακάτω δραστηριότητες.
Τι  είναι ο σεισμός;
Κάπως έτσι είναι το εσωτερικό της γης μας!
Φτιάξαμε τη γη με τέσσερις διαφορετικές  πλαστελίνες για να δείξουμε τα τέσσερα στρώματα(φλοιός -μανδύας εξωτερικός πυρήνας -εσωτερικός πυρήνας).Ιδέα από το διαδίκτυο


Παίξαμε με τις Τεκτονικές πλάκες!( πείραμα)

  


Είδαμε εικόνες με τις καταστροφές που προκαλεί πάνω στη γη και τις σχολιάσαμε ...


Ας  παίξουμε  με τον σεισμό ! Φτιάξαμε ένα χωριό που όλα ήταν ήρεμα ,ώσπου....



έγινε μεγάλος σεισμός!



Είδαμε καρτέλες και μαντέψαμε το σωστό και το λάθος




Παίξαμε με διάφορα σενάρια για να εντοπίσουν τα παιδιά το λάθος
¨Τα παιδάκια βρήκαν ασφαλές μέρος για να προστατευτούν;¨


                                        Καλύτερα να μείνουν στο κέντρο της πλατείας !


Να και μεγαλύτερος σεισμός! Ευτυχώς δεν έπεσε τίποτα επάνω τους!Σώθηκαν γιατί διάλεξαν το πιο σωστό μέρος για να προφυλαχθούν.Μετά τον σεισμό μπορεί να γίνει και άλλος ή να καταρρεύσει κάποιο κτίριο! 





Μάθαμε πώς μετράμε τον σεισμό και πώς λέγονται οι  επιστήμονες που ασχολούνται με τον σεισμό.


Μελετήσαμε πίνακες αναφοράς



Είδαμε εκπαιδευτικά βιντεάκια http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2014/10/blog-post_33.html

 Ακούσαμε και χορέψαμε το τραγούδι του σεισμού από ΕΔΩ

Μάθαμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και διαβάσαμε τις συμβουλές που μας έδωσε ο Πάκι το αρκουδάκι για να είμαστε έτοιμοι σε περίπτωση σεισμού .






Έπειτα κάναμε την άσκηση σεισμού ! Όλοι κάτω από τα τραπέζια!



Ουφ! τέλειωσε ο σεισμός ! Με ψυχραιμία παίρνουμε το βαλιτσάκι μας και κάνουμε τρενάκι για να κατέβουμε τα σκαλιά.




Βγήκαμε στην αυλή χωρίς να πάθουμε τίποτα ! 
Βρήκαμε ασφαλές μέρος και είπαμε το σύνθημά μας:
"ΟΤΑΝ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΕΙΣΜΟΣ ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ"



Φτιάξαμε ένα σπιτάκι γερό και βάλαμε μέσα τις συμβουλές για την αντιμετώπιση των σεισμών.



Φτιάξαμε βέβαια και το βαλιτσάκι του σεισμού και βάλαμε μέσα τα αντικείμενα που μάθαμε οι πρέπει να μπουν.Όποιο παιδάκι  επέλεγε το αντικείμενο ,αιτιολογούσε και γιατί το έκανε Σε τι θα μας χρησιμεύσει ο φακός;


Φτιάξαμε καρτέλες και παίξαμε το παιχνίδι της αντιστοίχισης ,λέξης/ αντικείμενο.
Ευτυχώς  έχουμε φίλους που έχουν τα ίδια  με αυτά τα αρχικά και έτσι τα καταφέραμε!




Μετά ήρθε η στιγμή να δημιουργήσουμε το δικό μας βαλιτσάκι του σεισμού!
Κόψαμε ,κολλήσαμε και έτοιμο!





Κάποιο παιδάκι είπε ότι θα προστατεύονταν το ίδιο καλά σε περίπτωση σεισμού αν θα σκεπάζονταν καλά με μια κουβέρτα.Τα παιδάκια διαφώνησαν μαζί του και κάναμε το παρακάτω πείραμα:Η κούκλα μπήκε κάτω από το τραπέζι  ....

....κατά το σεισμό έπεσαν αντικείμενα ,αλλά η κούκλα δεν έπαθε τίποτα....

    όταν όμως ήταν καλά σκεπασμένη με την κουβέρτα της .....χτύπησε !



Μάθαμε την έννοια του ΠΡΙΝ -ΤΩΡΑ -ΜΕΤΑ με καρτέλες που  απεικόνιζαν το τι πρέπει να κάνουμε πριν ,κατά τη διάρκεια του σεισμού και μετά τον σεισμό.




Η φίλη μας η Βάγια η Κουκουβάγια μας επισκέφθηκε αναστατωμένη γιατί έμαθε για ένα σεισμό που έγινε στην πόλη κάποιων φίλων της και μάλιστα όταν  αυτοί ήταν μέσα στην τάξη τους.
     Είχε και κάτι φωτογραφίες μαζί της που τις έστειλε ο κύριος Νίκος,ο δάσκαλος της τάξης για να της εξηγήσει τι πρέπει να κάνει σε περίπτωση σεισμού αλλά...ήταν μπερδεμένες και ήθελε βοήθεια...

τοποθετήσαμε τις εικόνες με τη σωστή χρονική σειρά...


αφηγηθήκαμε την ιστορία με διαφορετικούς χρονικούς προσδιορισμούς(στην αρχή,έπειτα,αργότερα,κατά τη διάρκεια,ύστερα κλπ)


Αριθμήσαμε  τις εικόνες της ιστορίας και εξηγήσαμε στην Βάγια την Κουκουβάγια τι ακριβώς ήθελε να τις πει ο κύριος Νίκος!
Μάλιστα γράψαμε και την ιστορία!











Τέλος αναφερθήκαμε στο πως εξηγούσαν παλιά τους σεισμούς και μιλήσαμε για τον Εγκέλαδο.Διαβάσαμε τον μύθο του και βέβαια....

τον δραματοποιήσαμε!


Ο τρομερός γίγαντας Εγκέλαδος!

Η θεά Αθηνά οργισμένη ,ρίχνει πάνω του τη Σικελία και τον καταπλακώνει.

Όταν είναι οργισμένος και θέλει να βγει από τη γη, τραντάζεται και γίνεται σεισμός!




Ώρα για ψυχοκίνηση! Ελέγχουμε το σώμα μας! Ανάλογα  με τα Ρίχτερ και η κίνησή μας!



ΤΕΛΟΣ ! 
ΑΡΚΕΤΑ ΤΑΡΑΚΟΥΝΗΘΗΚΑΜΕ!!!

Κυριακή 12 Οκτωβρίου 2014



ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ ΤΗΣ ΤΡΟΧΑΙΑΣ

   Κάθε χρόνο η τροχαία Καστοριάς διοργανώνει μια έκθεση και δέχεται στον χώρο του ΚΠΕ  τους μαθητές των σχολείων (και όχι μόνο) για να τους ενημερώσει για τον ΚΟΚ και να τους δώσει πολύτιμες πληροφορίες.
Εμείς ήμασταν εκεί, απολαύσαμε και την έκθεση και την προβολή του power point  στην αίθουσα του ΚΠΕ και την συζήτηση που ακολούθησε.Η προσέγγιση του θέματος έγινε ανάλογα με την ηλικία των παιδιών και γι΄αυτό ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ την τροχαία Καστοριάς  που μας απλοποίησε τη γνώση , μας άφησε να παίξουμε ,να γίνουμε τροχονόμοι ,να περιπλανηθούμε στην έκθεση  και να μάθουμε απλές έννοιες και συμπεριφορές που σώζουν ζωές μέσα από ολιγόλεπτα, αλλά γεμάτα νόημα ,κινούμενα σχέδια!




Πως πρέπει να περνάμε απέναντι; Τι είναι η διάβαση πεζών;Τι πρέπει να προσέξω;Το σκαντοχοιράκι θα μας δώσει τις απαντήσεις!




Να και κάτι πολύ γνωστό! Ένα μέγάλο playmobil τροχονόμος!




Ένα αυτοκίνητο καρτ και τόσα άλλα πράγματα!





 Ας παίξουμε!Φοράμε γάντια καπέλα και αναλαμβάνουμε ρόλους!




  ΠΕΡΑΣΑΜΕ ΟΜΟΡΦΑ ΚΑΙ ΜΑΘΑΜΕ ΠΟΛΛΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΜΕ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟ ΤΡΟΠΟ!
ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΞΑΝΑ!!!
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

Τετάρτη 8 Οκτωβρίου 2014

ΟΛΟΙ ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗ ΓΙΑΓΙΑ!!!

1 Οκτωβρίου ,ημέρα αφιερωμένη στον παππού και τη γιαγιά μας που γιορτάζουν!Πόσα καλά μας προσφέρουν!Πόσο γεμίζουν τη ζωή μας! ΄Οταν μιλάμε γι΄αυτούς πλημμυρίζουμε από χαρά και ικανοποίηση!
   

Στην αρχή  θυμηθήκαμε τα ονόματα των παππούδων και των γιαγιάδων μας.Μετά απαριθμήσαμε τους λόγους που μας κάνουν να τους αγαπάμε τόσο πολύ και βέβαια  είπαμε τις απόψεις μας για το πώς πρέπει να τους συμπεριφερόμαστε.


 Μελετήσαμε πίνακες αναφοράς , εκφραστήκαμε περιγράφοντας τις εικόνες και θυμηθήκαμε ανάλογες δικές μας στιγμές που τις διηγηθήκαμε σε όλους τους φίλους μας.Είπαμε για τα αγαπημένα φαγητά που μας  μαγειρεύει η γιαγιά και τις δραστηριότητες που κάνουμε και με τον παππού και με τη γιαγιά.
(Για τους πίνακές αναφοράς ευχαριστώ την διαδικτυακή μου φίλη Ανθή Ζήση)



Μιλήσαμε για τον κύκλο της ζωής και σειριοθετήσαμε τις εικόνες για τον παππού και τη γιαγιά


Ζωγραφίσαμε τον παππού και τη γιαγιά μας και εικονογραφήσαμε το ποίημα
 ¨Του παππού μου τα γυαλιά¨






Του παππού μου τα γυαλιά

Ο παππούς μου ολοένα
τα χοντρά γυαλιά του χάνει
τ’ ακουμπά αφηρημένα
πάντα πάνω στο κεφάλι

Στο τραπέζι, στη ντουλάπα,
στα συρτάρια του κοιτά
μα εκείνα είναι κρυμμένα
μέσα στ’άσπρα του μαλλιά.

Στον καθρέφτη σαν τα βλέπει
να γελούν με ειρωνεία
ξαφνιασμένος μουρμουρίζει:
μάλλον φταίει η ηλικία!

Ιωάννα Κυρίτση-Τζιώτη



Βρήκαμε το ποίημα διασκεδαστικό και το δραματοποιήσαμε!




Ακούσαμε , μάθαμε και τραγουδήσαμε τα τραγούδια: ¨Ο παππούς κοιμάται ¨και ¨Η γιαγιά μας η καλή¨
Ο ΠΑΠΠΟΥΣ  
Στην καρέκλα την παλιά με κατάσπρα τα μαλλιά
Ο γερο -παππούς κοιμάται μη μιλάτε– μη μιλάτε.
Μουρμουρίζει σιγανά μες στον ύπνο και γελά
Μη μιλάται και ξυπνήσει γιατί τ’ όνειρο θα σβήσει.
Κι είναι τ’ όνειρο γλυκό κι είναι τόσο μαγικό
Ο παππούς βλέπει λιγάκι πως ξανάγινε παιδάκι.
Τη χαρά του που και που βλέπει ακόμα ένάν παππού
Που τον εκρατά στα στήθια και του λέει παραμύθια.
Στην καρέκλα την παλιά με κατάσπρα τα μαλλιά
Ο γερο –παππούς κοιμάται μη μιλάτε– μη μιλάτε. 


Η ΓΙΑΓΙΑ
Η γιαγιά μας η καλή
Έχει κότες στην αυλή
Κότες και κοτόπουλα
Χήνες και χηνόπουλα (2)
Άσπρη πάπια με παπιά
Γάιδαρο με τόσα αυτιά
Γαλοπούλες κι ένα γάλο
Φουσκωμένο και μεγάλο (2)
Και τον πρώτο πετεινό
Μέσα σ’όλο το χωριό
Που λαλεί καθέ πρωί
Στης γιαγιάς μας την αυλή.
Η γιαγιά μας η καλή
Έχει ραπτομήχανη
Και γαζώνει και μπαλώνει
Του παππού το πάντελόνι.



Ώρα να φτιάξουμε με τα χεράκια μας ένα δώρο για τον παππού και τη γιαγιά.
Μια καρτούλα -αγκαλιά!
Αρχίζουμε να μαθαίνουμε πως χρησιμοποιούμε το ψαλιδάκι μας .
ΠΡΟΣΟΧΗ!ΔΕΝ  κόβουμε μαλλιά ,χέρια ,ρούχα ,φίλους κλπ ΜΟΝΟ το χαρτόνι!!!





ΠΑΠΠΟΥ ,ΓΙΑΓΙΑ  ΣΑΣ ΑΓΑΠΑΜΕ ΤΟΟΟΟΟΣΟΟΟΟ ΠΟΛΥΥΥΥΥ!!!!!


ΝΑ ΕΙΣΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΚΑΛΑ!